دسته: پرسشنامه
پرسشنامه هراس اجتماعی (پانیک) لیبووتیز و همکاران 1984+پرسشنامه هراس اجتماعی+هراس اجتماعی+پرسشنامه هراس اجتماعی پانیک
پرسشنامه هراس1 (پانیک) توسط لیبووتیز و همکاران در سال 1984تهیه و تدوین شده است
قیمت فایل فقط 2,800 تومان
پرسشنامه هراس اجتماعی (پانیک) لیبووتیز و همکاران 1984
معرفی نمره گذاری و روایی و پایایی:
پرسشنامه هراس (پانیک) توسط لیبووتیز و همکاران در سال 1984تهیه و تدوین شده است. این پرسشنامه 27 آیتم دارد که آزمودنی با یک مقیاس چهار درجه ای (هرگز، کمی، متوسط و شدید) به این آیتم پاسخ میدهد، این پاسخها به ترتیب 0، 1، 2، 3 نمره گذاری میشوند. دامن? نمراتی که آزمودنی در این پرسشنامه می گیرد صفر تا 81 خواهد بود.
این آزمون ویژگی ها و میزان شدت اختلال پانیک را مورد سنجش قرار می دهد و در مراکز و کلینیک های بالینی کاربرد بیشتری دارد. برای تکمیل این آزمون حدود 10 دقیقه زمان نیاز است.
. Panic Inventory
توجه: (ممکن است هنگام انتقال از فایل ورد به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)
ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه)
تعداد گویه ها: 27
روایی و پایایی: دارد (داخلی و خارجی)
نحوه نمره گذاری: دارد
منبع: دارد (به شیوه APA)
نوع فایل: WORD و قابل ویرایش با فرمت doc
قیمت فایل فقط 2,800 تومان
دسته: پرسشنامه
پرسشنامه دست برتری ادینبورو 1970+پرسشنامه دست برتری+دست برتری ادینبورو+پرسشنامه ادینبورو+
این پرسشنامه که در سال 1970توسط اولدفیلد در دانشگاه ادینبورو اسکاتلند تهیه گردیده است
قیمت فایل فقط 3,000 تومان
پرسشنامه دست برتری ادینبورو 1970
پرسشنامه دست برتری ادینبورو
این پرسشنامه که در سال 1970توسط اولدفیلد در دانشگاه ادینبورو اسکاتلند تهیه گردیده، ابتدا حدود 20 موضوع را تحت تاثیر قرار داد که بعد از انجام مراحل تحقیقاتی و در نظر گرفتن مسائل فرهنگی، اجتماعی، سن و غیره و همچنین اجرا روی 1100نفر، در نهایت ده موضوع از آن مانند: نوشتن، نقاشی کردن، پرتاب کردن توپ، قیچی کردن، بریدن با چاقو، روشن کردن کبریت و باز کردن درب جعبه انتخاب گردید؛ این پرسشنامه به منظور تعیین دست برتری به کار برده می شود(نوروزیان، 1386).
دست برتری: برتری مهارت و توانایی یک دست در اعمالی که با یک دست انجام می شوند مانند نوشتن، استفاده از قیچی، قاشق، مسواک یا راکت تنیس؛ بهترین معیار در انتخاب دست برتر در انجام این کارها دستی است که:
1) با دقت و مهارت بیشتری آن کار را انجام دهد؛
2) بطور آنی و خودآگاه برای اعمال فوق به کار گرفته شود(اسپرینگر، 1998).
Edinburgh
توجه: (ممکن است هنگام انتقال از فایل ورد به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)
ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه)
تعداد گویه ها: 10
روایی و پایایی: دارد (داخلی و خارجی)
نحوه نمره گذاری: دارد
منبع: دارد (به شیوه APA)
نوع فایل: WORD و قابل ویرایش با فرمت doc
قیمت فایل فقط 3,000 تومان
دسته: پرسشنامه
پرسشنامه رضایت شغلی مینه سوتا+پرسشنامه رضایت شغلی+رضایت شغلی مینه سوتا+پرسشنامه رضایت+رضایت شغلی
برای سنجش رضایت شغلی مدیران از پرسشنامه رضایت شغلی مینهسوتا1 استفاده میشود
قیمت فایل فقط 2,900 تومان
پرسشنامه رضایت شغلی مینه سوتا
پرسشنامه رضایت شغلی: برای سنجش رضایت شغلی مدیران از پرسشنامه رضایت شغلی مینهسوتا استفاده میشود. این پرسشنامه 19 گویه 5 گزینهای دارد و پایایی آن توسط پژوهشگران متعدد در حد قابل قبولی گزارش شده است. از جمله محمدی (1390 ) پایایی آن را 86/0گزارش کرده است.
نمره گذاری این پرسشنامه به صورت طیف لیکرت می باشد که به گزینه های کاملا مخالفم 1 نمره و به گزینه کاملا موافقم 5 داده می شود که به این نسبت کمترین نمره آزمودنی در این پرسشنامه 19 و بالاترین نمره 115 می باشد که نشانگر رضایت شغلی بالا می باشد.
- Minnesota satisfaction Questionaire
توجه: (ممکن است هنگام انتقال از فایل ورد به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)
ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه)
تعداد گویه ها: 19
تعداد مولفه: مولفه ندارد
روایی و پایایی: دارد (داخلی و خارجی)
نحوه نمره گذاری: دارد
منبع: دارد (به شیوه APA)
نوع فایل: WORD و قابل ویرایش با فرمت doc
قیمت فایل فقط 2,900 تومان
دسته: پرسشنامه
پرسشنامه سلامت سازمانی هوی و همکاران 1996+پرسشنامه سلامت سازمانی+سلامت سازمانی هوی+پرسشنامه سلامت+
پرسشنامه فهرست سلامت سازمانی (OHI ) هوی و همکاران (1996 ) دارای 44 سوال می باشد
قیمت فایل فقط 2,800 تومان
پرسشنامه سلامت سازمانی هوی و همکاران 1996
پرسشنامه فهرست سلامت سازمانی (OHI ) هوی و همکاران ( 1996 ) که این پرسشنامه هفت بعد سلامت سازمانی یعنی 1. یگانگی نهادی 2. نفوذ مدیر 3. ملاحظه گری 4. ساخت دهی 5. پشتیبانی منابع 6. روحیه 7. تاکید علمی را مورد سنجش قرار می دهد. پرسشنامه دارای 44 گویه می باشد.................
توجه: (ممکن است هنگام انتقال از فایل ورد به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)
ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه)
تعداد گویه ها: 44
تعداد مولفه: مولفه دارد (ذکر شده در معرفی پرسشنامه)
روایی و پایایی: دارد (داخلی و خارجی)
نحوه نمره گذاری: دارد
منبع: دارد (به شیوه APA)
نوع فایل: WORD و قابل ویرایش با فرمت doc
قیمت فایل فقط 2,800 تومان
دسته: پرسشنامه
پرسشنامه حمایت اجتماعی ادراک شده/12 آیتمی زیمن 1988+پرسشنامه حمایت اجتماعی+حمایت اجتماعی ادراک شده+پرسشنامه حمایت
فایل پرسشنامه حمایت اجتماعی ادراک شده12 آیتمی زیمن 1988 در قالب doc
قیمت فایل فقط 2,500 تومان
پرسشنامه حمایت اجتماعی ادراک شده/12 آیتمی زیمن 1988
بیشمار مقیاس هایی است که به ارزیابی حمایت اجماعی می پردازد این پرسشنامه راZemen همکارانش در سال 1988 به منظور سنجش حمایت اجتماعی ادراک شده از طرف خانواده، دوستان و افراد مهم زندگی فرد تهیه کرده اند. این مقیاس 12 گویه دارد و پاسخگو نظر خود را در یک مقیاس 7 گزینه ای از نمره یک برای کاملاً مخالفم تا هفت برای کاملاً موافقم مشخص می کند........................
مولفه ها:
حمایت اجتماعی دریافت شده از سوی خانواده
حمایت اجتماعی دریافت شده از سوی دوستان
حمایت اجتماعی دریافت شده از سوی دیگران
توجه: (ممکن است هنگام انتقال از فایل ورد به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)
ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه)
تعداد گویه ها: 12
تعداد مولفه: مولفه دارد (ذکر شده در معرفی پرسشنامه)
روایی و پایایی: دارد (داخلی و خارجی)
نحوه نمره گذاری: دارد
منبع: دارد (به شیوه APA)
نوع فایل: WORD و قابل ویرایش با فرمت doc
قیمت فایل فقط 2,500 تومان
دسته: پرسشنامه
پرسشنامه خطرپذیری نوجوانان ایرانی+پرسشنامه خطرپذیری+خطرپذیری نوجوانان ایرانی (IARS)+پرسشنامه خطرپذیری نوجوانان
فایل پرسشنامه خطرپذیری نوجوانان ایرانی (IARS) در قابل ورد
قیمت فایل فقط 2,800 تومان
قیمت فایل فقط 2,800 تومان
دسته: پرسشنامه
پرسشنامه خویشتن شناسی دیوید وتن و کیم کامرون 1991+پرسشنامه خویشتن شناسی+خویشتن شناسی+خویشتن شناسی دیوید وتن و کامرون
پرسشنامه خویشتن شناسی توسط دیوید وتن و کیم کامرون (1991) ساخته شده است
قیمت فایل فقط 3,000 تومان
پرسشنامه خویشتن شناسی دیوید وتن و کیم کامرون 1991
مقدمه و تعریف
کارن هورنای(Karen Horney) خودشناسی و کوشش در بالفعل ساختن استعدادهای فطری را وظیفه اخلاقی و امتیازی معنوی انسان می داند و آنرا نتیجه تحول اخلاقی می خواند و تحول آدمی را ناشی از خود او نه از اجتماع میداند(سیاسی،1371).
مفهوم “ خویشتن “ از احساساتی ناشی میشود که از تماس با دیگران و ارزیابی های انعکاس یافته یا ادراک شده به وسیله کودک به دست آمده است. مثل اینکه چگونه دیگران وی را ارزش گذاری و ارزیابی می کنند.پرسشنامه خویشتن شناسی توسط دیوید وتن و کیم کامرون (1991) ساخته شده است که از 11 گویه و 2 خرده مقیاس خودگشودگی و استقبال از بازخور دیگران (5 سوال) و آگاهی از ارزشها، سبک شناسی، جهت یابی تغییر و روابط متقابل شخصی (6 سوال) تشکیل شده است که به منظور شناختن خود بکار می رود.................
توجه: (ممکن است هنگام انتقال از فایل ورد به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)
ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه)
تعداد گویه ها: 11
تعداد مولفه: مولفه دارد (ذکر شده در معرفی پرسشنامه)
روایی و پایایی: دارد (داخلی و خارجی)
نحوه نمره گذاری: دارد
منبع: دارد (به شیوه APA)
نوع فایل: WORD و قابل ویرایش با فرمت doc
قیمت فایل فقط 3,000 تومان
دسته: گزارش کار آموزی و کارورزی
کارآموزی بررسی آفات علوفه و گیاه+کارآموزی بررسی آفات+بررسی آفات علوفه و گیاه+کاراموزی بررسی افات+کاراموزی افات گیاه+کارآموزی بررسی آفات علوفه و گیاه
کارآموزی بررسی آفات علوفه و گیاه
قیمت فایل فقط 4,000 تومان
کارآموزی بررسی آفات علوفه و گیاه
آشنایی کسی با مکان کار آموزشی
مرکز خدمات کشاورزی شمس آباد در 31 شهریور ماه سال 1359 با هدف انجام خدمات و دادن سرویس بذر در عین حوز? عمل به منظور بالا بردن تولیدات کشاورزی تشکیل گردید . از جمله فعالت های این مرکز از آغاز تا کنون در زمین? راهنماییهای فنی درکشت محصولات استراتژیک نظیر : گندم ، ذرت ، حبوبات ، سویا ، . . . تشکیل کلاسهای آموزشی برای زارعین و باغداران ، جوانان روستایی ، توضیع انواع کود های شیمیایی و سموم ، حفظ نباتات ، توصیه های فنی در جهت استفاد? بهینه از سموم و کود های شیمیایی ، راهنمایی کشاورزان در چگونگی مصرف بذر پر محصول ، استفاد? صحیح درکاربرد ماشین آلات کشاورزی در عملیات کاشت و برداشت محصول ، توضیع انواع تراکتور و ادوات بین زارعین و پوشش انهار سنتی .
مدیریت جهاد کشاورزی متشکل شده از بخش های زیر می باشد ؛
1- بخش حفظ نباتات :
رسیدگی به بیماری ها و آفات زراعی از جمله فعالیت هایی است که انجام می دهند .
2- بخش ترویج :
از فعالیت های این بخش تشکیل کلاسهای آموزشی و راهنمایی نکات جدید فن زراعت می باشد .
3- بخش زراعت :
برنامه ریزی در امور کشت و تهی? کود را به عهده دارند .
4- بخش مکانیزاسیون :
توزیع تراکتور و انواع ادوات کشاورزی را عهده دار هستند .
5- بخش طرح و برنامه ریزی :
طرح های زیر بنایی مثل پوشش انهار را طراحی می کنند .
6- بخش آفت و خاک :
احداث پوشش های انهار و تسطیح ارازی را به عهده دارند .
7- بخش امور اراضی :
رسیدگی به زمین های واگذاری به کشاورزان را به عهده دارند .
8- بخش تعاون
9- بخش ادار? امور عمومی
که این دو بخش فعالیت های اداری را عهده دار هستد .
مدیریت جهاد کشاورزی دزفول از 8 مرکز خدمات فعال تشکیل شده که این مراکز زیر نظر مدیریت جهاد فعالیت می کنند ، که عبارتند از :
1- مرکز خدمات شمس آباد
2- مرکز خدمات دهقان
3- مرکز خدمات عجیرفت
4- مرکز خدمات سبیلی
5- مرکز خدمات سرو دشت
6- مرکز خدمات بنوار ناظر
7- مرکز خدمات شهید کریمی
8- مرکز خدمات لیوس .
فهرست مطالب
1- فصل اول : آشنایی با مکان کارورزی 1 الی 2
2- فصل دوم :ارزیابی بخش های مرتبط با رشت? علمی کار آموز 3 الی 5
3- فصل سوم : آزمون آموخته ها و نتایج و پیشنهاد ها 6 الی 28
قیمت فایل فقط 4,000 تومان
دسته: طرح های توجیهی و کارآفرینی
طرح توجیهی خریداری ادوات و تجهیز ماشین آلات کشاورزی+خرید ادوات کشاورزی+کاراموزی خرید ادوات کشاورزی+کاراموزی تجهیزات کشاورزی+کاراموزی خرید ادوات کشاورزی
طرح توجیهی خریداری ادوات و تجهیز ماشین آلات کشاورزی
قیمت فایل فقط 4,000 تومان
طرح توجیهی خریداری ادوات و تجهیز ماشین آلات کشاورزی
6. امکانات مجری طرح : یک دستگاه تراکتور سی فرگوسن 6 سیلندر مدل 1385 و 5 هکتار زمین زراعی
8. هدف طرح: ارائه خدمات فنی و مکانیزه به خود و سایر کشاورزان همجوار در روستای سنجر جهت افزایش تولید محصولات زراعی در واحد سطح
الف) مقدمه :
روستای سنجر واقع در کیلومتر 4 ضلع شرقی شهرستان دزفول دارای حدود 470 هکتار زمین زراعی آبی تحت آب‌خوری شبکه مدرن آبیاری دز می‌باشد که به عنوان یکی از مهمترین روستاهای تولید کننده انواع محصولات کشاورزی منطقه محسوب می‌گردد.
کشت زمستانه این روستا عمدتاً گندم و سبزیجات برگی مثل کاهو، سبزیهای خورشتی و سبزیجات خوردنی، باقلا، کلم، گل کلم و . . . و کشتهای تابستانه آن ذرت، کنجد ، ماش و صیفی‌جات می‌باشد.
کشاورزان روستای سنجر از قدیمی‌ترین و پر سابقه‌ترین کشاورزان آبی‌کار منطقه بوده که حتی قبل از احداث سد دز و شبکه کانال‌کشی با استفاده از آبهای ثقلی رودخانه دز و توسط انهار سنتی به امر کاشت ، داشت و برداشت محصولات فوق‌الاشاره البته با عملکردهائی بسیار پائین‌تر و کمتر از وضعیت کنونی اشتغال داشته‌اند.
چون میزان تولید هر کدام از محصولات زراعی وابسته به عوامل مختلفی مثل : تسطیح اراضی ، احداث زهکش ، پوشش بتنی انهار درجه 2 و 3 و خصوصاً رعایت اصول به‌زراعی و به‌نژادی دارد، کشاورزان این روستا علی‌رغم این که اراضی آنان تحت پوشش شرکتهای کشت و صنعت یا شرکتهای سهامی زراعی قبل از انقلاب نبوده و الزاماً از عملیات آب و خاک که توسط این شرکتها در بقیه نقاط شهرستان دزفول به انجام رسیده است، استفاده ننموده‌اند اما بعد از طلیعه پیروزی انقلاب اسلامی و صدور فرمان رهبر فقید انقلاب اسلامی مبنی بر تلاش کشاورزان جهت نیل به خود کفائی در گندم ، با تلاش شبانه روزی و انجام هزینه‌های هنگفت که عمدتاً با استفاده از تسهیلات بانکی بانک کشاورزی دزفول انجام گرفت اقدام به تسطیح کامل و اساسی اراضی خود نموده به طوری‌که در حال حاضر و با گذشت 28 سال بعد از استقرار جمهوری اسلامی میزان تولید در هکتار و کلیه محصولاتی که در این روستا کشت می‌گردد برابر یا بیشتر از سایر نقاط زراعی شهرستان و منطقه شمال خوزستان می‌باشد.
یکی از فاکتورهای مهم و مؤثر اصول به زراعی استفاده از ماشین‌آلات کشاورزی می‌باشد که در کلیه عملیاتهای زراعی از جمله تهیه زمینی ، کاشت ، داشت و برداشت نباتات مختلف نقش اساسی و تعیین کننده دارد.
قیمت فایل فقط 4,000 تومان
دسته: گزارش کار آموزی و کارورزی
کارآموزی جهاد کشاورزی+کارآموزی جهاد کشاورزی را بشناسیم+گزارش کاراموزی جهادکشاورزی+گزارش کار آموزی و کارورزی جهاد کشاورزی
کارآموزی جهاد کشاورزی را بشناسیم
قیمت فایل فقط 4,000 تومان
کارآموزی جهاد کشاورزی را بشناسیم
تاریخچه جهاد کشاورزی :
وزارتخانه جهاد کشاورزی در سال 1380 از ادغام دو وزارت جهاد سازندگی و وزارت کشاورزی بوجود آمد. وزارت جهاد سازندگی از زمان جنگ و بعد از آن کارهای عمرانی و سازندگی مربوط به کشور از جمله آسفالت کردن مسیرهای روستایی، لوله کشی آب و برق رسانی به روستاها، برگزاری کلاسهای آموزشی در زمینه دام و.... را انجام می‌داد. و کارهای مربوط به وزارت کشاورزی در واحدهای زراعت و باغبانی، ترویج و مکانیزاسیون و حفظ نباتات خلاصه می‌شد و پس از ادغام کارهای مشترک این دو وزارتخانه یک شده و هر دو با هم اهدافشان مشترک گردید.
در حال حاضر مدیریت جهاد کشاورزی شهرستان اهواز از واحدهای اداری از قبیل امور اداری و مالی، دبیر خانه، روابط عمومی و پشتیبانی تشکیل شده و واحدهای فنی آن شامل ترویج (اداره ترویج و نظام بهره برداری)، حفظ نباتات، مکانیزاسیون، باغبانی، مهندسی زراعی امور اراضی می‌باشند.
مراکز خدمات :
مراکز خدمات شهرستان اهواز در مسیرهای مختلف و به تعداد 9 مرکز وجود دارند که این مراکز عبارتند از :
حمیدیه، الهایی، گبیر، سوسیه سادات، گمبوها، سفمه، غیزانیه و شرکت تعاونی گندمزار کوثران که هر یک از این مراکز دهستانی را تحت پوشش خود قرار می‌دهند.
از وظایف این مراکز بر طرف کردن نیازهای کشاورزان در زمینه‌های مختلف از قبیل تهیه ماشین آلات، بذور، برگزاری کلاسهای آموزشی، تهیه کود و اجرای بازدیدها می‌باشد البته با هزینه و اعتبارات مدیریت و حمایت آن صورت می‌گیرد. در هر مرکز خدمات 5-4 پرسنل وجود دارد و مسئول هر مرکز کارشناس می‌باشد.
واحد حفظ نباتات:
مجموعه کارهایی که در جهت حفظ محصولات کشاورزی از گزند عوامل زیان آور انجام میشود. این عوامل ممکن است اقدامات ترویجی باشد. ما وقتی به کشاورز یاد می‌دهیم که چگونه سم پاشی کند حشرات را بشناسد در واقع ما تولید کنندگان را آموزش می‌دهیم که در جهت حفظ محصولات کشاورزی فعالیت کند.
یکی از کارهای این واحد همکاری با واحد ترویج است به صورتع تشکیل کلاسهای آموزشی که مخاطبین آن، کشاورزان ناظر و مروجین می‌باشند. مقوله ترویج از بخشهای مهم کشاورزی است. ترویج به معنی آموزش روشهای نوین و انتقال یافته‌های تحقیقاتی به کارکنان می‌باشد.
یکی دیگر از فعالیتهای این پیش بینی سموم مورد نیاز بخش کشاورزی و نظات بر توزیع آنها به نحوه مصرف آنها می‌باشد. اینکه در چه زمانی، در چه رشدی، به چه میزان سم مورد نظر استفاده و چگونه استفاده شود.
جمع آوری فلور گیاهان یکی دیگر از فعالیتهای اجرای این واحد است. تهیه فلور علفهای هرز به خاطر تهیه استراتژی مختلف در جهت کنترل علفهای هرز مختلف. مثلا ابتدا فلور علفهای هرز را باید داشته باشیم تا بتوانیم بر علیه آنها اقدام کنیم، قدم بعدی این است که خانواده آن علف هرز را شناسایی کنیم. همه این کارها به این خاطر است که ما دشمنان گیاه را بشناسیم زیرا مبارزه با دشمن مستلزم شناخت آن است. (فلور به مجموعه رستنیها گفته میشود).
جمع آوری فن حشرات منطقه از دیگر کارهای این واحد است. به مجموعه حشرات فن گویند. حشرات آفت زا و حشرات مفید.
تهیه گزارشهای تحقیقاتی و کارشناسی در مورد عوامل زیان رسان مختلف بالاخص کشتهایی که مهم است. از وظایف این واحد است مانند کشت گندم، کلزا، چغندر. در حقیقت نوشتن گزارش اظهار نظر کارشناسان است. نسبت به عوامل زیان رسان محصولات و ارائه کارها.
آموزش و نظارت بر کارکرد ادوات سم پاشی: از دیگر وظایف این واحد است. در این قسمت کلاسهایی برای کارشناسان، کارآموزان و مروجین برقرار میشود و چگونگی سم پاشی و نیز نحوه کالیبره کردن بیان می‌گردد. کالیبره کردن یعنی اینکه ما در حقیقت تصمیم می‌گیریم که یک سم پاش. سموم معمولا به صورت لیتر در هکتار است. میزان مصرف مواد حشره کش در هکتار ثابت است مقدار آب متغییر است که بسته به نوع سم پاش متغییر است. نظارت بر عملیات سم پاشی هوایی از دیگر وظایف این واحد می‌باشد. در این خصوص باید گفت که کارشناس حفظ نباتات باید در فرودگاه حاضر باشد و حتما مقدار سم موجود در هواپیما را نظارت دقیق کند. البته باید توجه داشت که وجود کارشناس حفظ نباتات ضروری است و نیز کالیبره کردن هواپیمای سم پاش را تغییر دادن نازلها می‌توان انواع پاششها را بوجود آورد.
ایجاد شبکه‌های مراقبت محصولات مختلف از دیگر وظایف این واحد است مثلا شبکه مراقبت صیفی جات شبکه مراقبت مجموعه‌ای از اقدامات و کاربرد وسیله هایی جهت زیر نظر گرفتن تغییرات جمعیتی آفات و تعیین زمان مبارزه است. از اقداماتی که می‌توان انجام داد بازدید از مزارع است که هر روز باید این کار تکرار شود که اگر آفتی را تشخیص دادیم به کشاورز اعلام کنیم تا سم پاشی صورت گیرد البته این کار توسط کشاورز هم انجام میشود. (باید از مزرعه) از دیگر اقدامات استفاده از تله‌های مختلف می‌باشد. برای شکار حشرات و آفات به خاطر اینکه بدانیم جمعیت آنها در روز چقدر است. هر روز تعدادی آفت شکار میشود و ما این میزان را روی منحنی می‌بریم در یک روز که بالاترین مقدار شکار مشخص میشود تعیین میشود که این زمان اوج حشرات است. البته باید توجه داشت که کنترل حشره و آفت هر چه در مراحل ابتدایی باشد موثرتر خواهد بود. و نیز سم پاشی موثر خواهد شد. پس تاریخ ازدیاد آفت از این نظر مهم می‌باشد. تله‌ها انواع مختلف دارند: مثلا تله‌های نوری که حشرات به سبب خاصیت تله‌های نوری که حشرات به سبب خاصیت نور گرایی جذب نور میشوند. ساختمان این گونه تله‌ها به مانند یک جسم قیفی شکلی است که درون قیف یک لامپ روشن کرده و زیر قیف ظرف سیانور می‌گذارند البته دور قیف یک پرده هایی قرار می‌دهند. یا اینکه یک تشت آب زیر قیف می‌گذارند و روزانه آنها را بررسی می‌کنند و تعداد پروانه‌ها را می‌شمارند در یک روز حداکثر پروانه‌های بدست می‌آید که آن روز به روز اوج حضور پروانه‌ها می‌باشد. از دیگر تله‌ها می‌توان به تله‌های فرمونی اشاره کرد، حشرات ماده یک سری بو از خود ترشح می‌کنند که باعث جذب حشره میشود. این ماده به صورت هورمونی ساخته شده و می‌توان از این ماده در جذب حشره استفاده کرد و آن را در تله انداخت. فرمونهای هیلیوتیس، فرمون کرم سیب، پروانه کارادنیا در بازار موجود می‌باشند. (فرمونها بیشتر در مورد پروانه‌ها کرابرد دانند).
شبکه مراقبت در مورد علف هرز کشت گندم در نیمه‌های آبان شروع میشود بنابراین باید نوع علفهای هرز را تشخیص دهیم. زیر نظر گرفتن باغات و مزارع جهت بهترین زمان مبارزه را شبکه مراقبت گویند. یا به عبارتی بازدید از مزارع و تشخیص نوع علف هرز و ردیابی و ظهور بیماریهای مختلف را شبکه مراقبت گویند.
مبارزه با آفات عمومی یکی از وظایف واحد حفظ نباتات است. آفاتی همچون موش، سن و ملخ جزء آفات عمومی یا همه گیر به حساب می‌آیند. آفات عمومی چون همه‌گیری دارد و کشاورز به تنهایی نمی‌تواند از عهده کنترل آفت برآید پس دولت کنترل آفت را بر عهده می‌گیرد، ولی آفات خصوصی آفاتی هستند که در مزارع کشاورز وجود دارد و کشاورز توان مقابله با آن را دارد.
از دیگر اقدامات این واحد می‌توان به قرنطینه کردن اشاره کرد. قرنطینه کردن یک سری عملیات هستند برای جلوگیری از آفاتی که در کشور وجود ندارد ولی در کشورهای همسایه وجود دارند. در مورد محصولات انباری می‌توان لمبه گندم را نام برد و پروانه سفید اشجار (آفات جنگل) که در ایران نیست ولی چوبهایی که وارد میشوند نیاز به یک چکاب کامل دارند. پس ما باید همواره یک سری اطلاعات راجع به این آفتها داشته باشیم. دو نوع قرنطینه داریم :
1ـ قرنطینه داخلی 2ـ قرنطینه خارجی
منظور از قرنطینه داخلی :عوامل زیان رسانی است که در یک استان وجود دارد و دیگر استان نیست به مانند کرم سرخ پنبه، کرم ساقه خوار برنج که در شمال است ولی در خوزستان نیست. در مورد محصولاتی که به خارج صادر میشوند باید گفت که همواره با محصول صادراتی یک گواهی بهداشت نباتی می‌باشد. وجود این گواهی در مورد ورود و یا خروج لازم است ولی با وجود گواهی بهتر است که خودمان نیز محصول را معاینه کنیم. این گواهی شامل: نام محصول، کشور صادر کننده، کشور وارد کننده، تاریخ صدور گواهی، تاریخ عملیات ضد عفونی و چگونگی آن و با چه سمی و... می‌باشد.
از دیگر اقدامات این واحد کنترل بیولوژیک آفات گوجه فرنگی و ذرت در اهواز می‌باشد.
قیمت فایل فقط 4,000 تومان
